《阿(ā )优的(de )(🌠)日常》故事(✒)点(diǎn )的设(📼)立围绕(🐌)2017年(nián )浙江省教育厅颁布的《浙江省小学生日(🛤)常行为规范(fàn )》的(🥩)二十(😧)二(èr )(🎾)条行为规(⏬)范展(🎏)开(kāi )。该规范特别(bié )针(zhēn )对(duì )小(xiǎo )学年龄阶段(duàn )的学生制(🕖)定(🕯)，分别从“安全意识(shí )”、“健(🛺)康生活”、“人文底(🙁)蕴”、“责任担当”和(hé )“学会学习”五个方面(miàn )对(🥁)小学(📯)生的(de )日常行(háng )为做出了(le )(🦗)细(🌑)致的要(㊗)求(🥎)，旨(zhǐ )在于(🙂)加强对学生的(🙌)文明礼貌教(㊙)育和行(🙉)为训练，在此意义上，这份行为规范(fàn )其(😍)实是每(⛳)个小学年龄段的孩子都应该(🕯)遵守的准(zhǔn )则，具有(💹)普遍性(xìng )，而(👊)不是仅(jǐn )(🚗)仅针对某一(yī )地区。所(suǒ )以，《阿(ā )优的日(rì )(💅)常(cháng )》以此(📟)为本，挖(🔈)掘(jué )出符合全国小(🤔)朋友都受用的案(àn )例故事，希望能让小朋(péng )友们在轻(qīng )松的观(🔎)看中(zhōng )养成(chéng )受(shòu )益终身的(de )好习(🚡)惯，能(néng )真正(🚽)做到(dào )寓教于(yú )乐，“为成长加优(🐂)”。