两(liǎng )个懵(měng )懂的理科(kē )生尝试(🐽)用科(📼)学方法论证爱情(🃏)的存(cún )在，却(🛍)在(zài )实验过程中(zhōng )擦出爱(ài )的火(🥈)花，一路打打闹闹(🐮)，收获爱情(📿)，相(xiàng )(👋)互(hù )治(zhì )愈。科研人才的智商有多高，恋爱就谈得(🛍)有多沙(🕯)雕(👁)！