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班长大人 第二季 【电视剧】

第5集

班长大人 第二季 第5集

电视剧

导演:沈文帅 主演:李凯馨黄俊捷戴景耀邓欣 

高一入(🍅)学的(👷)第一天,一段(🥇)全新的(🏽)生活即将开启,叶木栖充满了兴(🤴)奋。她之所以如此兴奋,除了对新生活的好(🎾)奇期待外,更(🎏)重要的是庆幸自己终(⚫)于可以摆(👑)脱控(🤷)制约束了自己十多年(✳)之久的“大(🏐)魔王”廖丹奕的掌控了。因为,高(🚸)中(🖍)的分

剧情介绍

高(🈯)一入(🍅)学的第一(🆓)天(tiān ),一(yī )(🐽)段(duàn )全(📼)新的生活即将开启,叶木栖充(chōng )(🔱)满(🕰)了兴奋。她之所(suǒ )以如(🥈)此兴(🛤)奋,除了(🏴)对新生活的好(🎾)奇期待外,更重要的是庆幸(xìng )自(zì )己终(⚫)于可以摆(bǎi )脱控(🤷)制约束了自己十多年之(🔲)久(🥄)的“大魔(mó )王”廖丹(dān )奕的掌控(🗑)了。因为(🙁),高中的分班是按(🤯)照中考(kǎo )成绩来划分的,她相信以两人成绩上的天壤之别,廖(🎛)丹(dān )奕无(wú )论如何也不可能被(bèi )分到自(zì )己所(🌞)在的成绩最(🙉)差的(⛓)高一10班(⛏)。可(kě )是,偏偏怕(pà )(🤲)什么就(😍)来什么,两人(rén )依旧在新的班级里不期而遇,原来廖丹(💹)奕(yì )中考(kǎo )少(🍑)考了一(💍)门。 廖丹奕从小到(dào )大都是(shì )叶木栖(🃏)的班长,一(💹)直以此(cǐ )职权来(lái )挟制着叶木栖,令其苦不堪言。在被煎熬了十(♌)多年后(hòu ),叶木栖终于忍无(wú )(🌂)可忍决心主(zhǔ )动出击。为了不让廖(liào )丹奕继(jì )续当(dāng )班长,叶(yè )木栖选(🍺)择了(le )主动要求(qiú )竞选班(🤼)长,并(bìng )最终真的意(🚤)外当选了班长。可(kě )是,两人(🈳)之(🐈)间的斗争(🌲)并未因此(🐌)而(🐱)平(píng )息(xī ),相反愈(yù )演(yǎn )愈烈(liè )。在廖(liào )丹(dān )奕断言叶木(mù )栖在(♊)班(bān )长位(🏗)置(zhì )上无法坚持超过十(shí )五天后,受到刺激的(🈺)叶木(mù )栖决心(🍏)要打(dǎ )破廖丹奕的预(🖥)言(yán )来证明自己(🕤)。于(🥈)是(shì ),叶木栖拼尽全(🎆)力(lì )要做(🔂)好这个班长,为此她想尽(jìn )办(🚹)法去(🔚)帮助(⏩)有需要(🃏)的同(tóng )学,解决棘手的(➿)校园问题(⛄),甚至不(🎛)惜去(qù )改(💍)变(biàn )自己,而这个赌约则在(zài )(🏫)此循环(😇)往复中不(🐊)断延(yán )伸着(🌥)。在叶(yè )(🥘)木栖与廖丹(🤖)奕不断的(de )打赌(dǔ )和斗气过程中,十(shí )班(bān )的各色性(xìng )格鲜明的同(☔)学一一登场:来到校(xiào )园的(de )(🍑)当红偶像(😋)薛肖东、迷妹(🗄)发烧(shāo )(🀄)友朱珊琪、活宝二人组(zǔ )黄楠(nán )黄(huáng )毅(yì ),还有(yǒu )玄幻莫(mò )(🔉)测(⚡),神(shén )乎(hū )其神的预言家(jiā )沈落、外表(🍄)邋遢(🧚)不看,笔下文(♉)章锦绣(xiù )(🖌)的熊天成、性(xìng )格腼(miǎn )腆(tiǎn )羞(xiū )涩,体格超乎常人的运(yùn )动(dòng )健将程零等(😜)。10班是一个个性鲜(🚌)明的班级(📀),每个(gè )人身上(shàng )都(dōu )有着(📘)独特的“奇葩”之处(🥐),在老师的(📮)眼中都是一个个无解的难题(tí ),可是,这些问题却都在思(🥤)维奇特,脑洞空前大的(🐆)叶木(mù )(👘)栖的努(nǔ )力下一一化(🥗)解了(le )。 在(🀄)班(🎴)长(🕰)叶木栖的不断努力(🔔)下,10班这(zhè )个(📢)原本(běn )一(yī )盘散(sàn )(💑)沙(➕)的“学渣班”渐渐变成(chéng )了一个活(🏇)力四射,团结(jié )一心的集体。这些性格鲜明(📥)而又各怀(😤)身手的(de )同学,在叶(yè )木栖的(de )带(dài )领下(⏲),与全(quán )校成绩(jì )(🛴)最优的1班以及(🔛)以闫于律(🙃)为代(dài )表的刻板(bǎn )(🚃)规(📘)矩之(😫)间展开(kāi )了(le )一场妙(miào )趣横生(🧀)的博弈(yì )。在此过程中,叶(🏒)木栖与薛(♓)肖(➖)东(dōng ),廖丹奕(yì )与(yǔ )(👷)10班(👯)班长关(👥)心(xīn )怡(yí )(😍)之间发生了(🕙)许多曲(😾)折有趣的情感纠葛,而叶木栖和廖丹(dān )(👼)奕(yì )这对欢喜冤(🔄)家也(Ⓜ)在对(🚴)抗(🎶)与合作中各(🏾)自(✏)对彼此有了新的认识了解。

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