教(🍩)师(🌼)(shī )或者说学校经常(cháng )犯的(de )一个(gè(⏯) )大(😵)错(🐐)误(🐈)就是孤立看不顺(shùn )眼的(de )。比如，有一人(😒)考(✈)试(🚡)(shì )成绩(jì )很差(chà )，常常不及格，有的教(jiā(🌬)o )师(🐓)就(🦍)(jiù )经常以拖低班级平均(jun1 )分为(wéi )名义(🐩)(yì(🈹) )，情(🎃)不(➡)自禁发动(dòng )其他学(xué )生鄙(bǐ )视他(🌸)。并(🏞)且(🥐)经(🥕)常做出(chū )一个(gè )学生犯错全班受罪的(🚡)(de )没(🚺)有(🗂)师(shī )德的(de )事情。有的教师(shī )潜意(yì )识(🐳)的(🔪)(de )目(🏉)的(😴)就是要让成绩差的学生(shēng )受到其(🔋)他(🚷)心(🦎)智(💖)尚未健(jiàn )全的(de )学生(shēng )的排挤。如果不(🛡)是(🌕)这(🔘)样(yàng )，那(nà )这件事情就做得没有(yǒu )意义(🍽)(yì(🛹) )了(🚖)。

然后我呆在家里非常长(zhǎng )一段(duàn )时(🍑)间(💺)，觉(😏)得(🍖)对什么都(dōu )失去(qù )兴趣(qù )，没有什(🥣)么(🚈)可(💯)以(📟)(yǐ )让我激(jī )动万(wàn )分，包括出入各种场(📇)(chǎ(✈)ng )合(🥍)，和各种各样的人打交(jiāo )道，我(wǒ )总是(🍤)(shì(🦉) )竭(🐻)力(🏻)避免遇见陌(mò )生人(rén )，然(rán )而身边(🗓)却(🚄)全(🗯)是(✌)千奇百怪的陌(mò )生面孔。

我当时只是(🌘)(shì(🐖) )在(💋)观(guān )察并(bìng )且不解，这车为什么还(hái )能(🌜)不(💮)(bú(➕) )报(🧙)废。因为这是89款的(de )车。到现(xiàn )在已经(🎧)十(🌈)三(😫)年(🛅)了。

不过(guò )最最(zuì )让人觉得厉害的(🎌)是(🆖)，在(💵)那(🦃)(nà )里很(hěn )多中国人都是用(yòng )英语交(jiā(😹)o )流(🕒)的(🐐)(de )。你说你要练英文的(de )话你(nǐ )和新西兰(🤧)人(🔐)去(😳)练(📴)啊，你两个(gè )中国(guó )人有什么东西(💩)不(🎋)(bú(😋) )得(👆)不(bú )用英(yīng )语来说的?

在此半年那些(☕)老(⛑)家(🌺)(jiā )伙所说的东西里我只(zhī )听进(jìn )去一(🤬)(yī(🌆) )个(🕶)知(🔒)识，并且以后受用(yòng )无穷(qióng )，逢人就(👜)说(👺)，以(🖌)显(💞)示(shì )自己(jǐ )研究(jiū )问题独到的一(⛺)面(🔈)，那(👍)就(🗣)(jiù )是：鲁迅哪里穷啊，他一(yī )个月(yuè )稿(🙁)费(✖)(fè(🎉)i )相当当时一个工(gōng )人几年(nián )的工(gō(🚨)ng )资(🐰)呐(🕗)。

我(🔻)喜欢车有一(yī )个很(hěn )重要的原因(😍)是(💥)赛(📂)车(🐚)这个东西(xī )快就(jiù )是快，慢就是慢(mà(😽)n )，不(😮)(bú(🌛) )像所(suǒ )谓的文艺圈，说人的欣赏水(shuǐ )平(🕖)不(⏲)一(🍬)样(🛌)，所以不分(fèn )好坏(huài )。其(qí )实文学这(😉)个(👤)东(🥁)西(🙁)好坏一(yī )看就(jiù )能知道，我认识的一(🔍)(yī(📆) )些(⭕)人(rén )遣词(cí )造句都还停留在未成年(niá(🤙)n )人(🏨)阶(📫)(jiē )段，愣说是一种风格(gé )也没(méi )有办(🚈)(bàn )法(🍁)。

对(👻)于摩托车(chē )我始终(zhōng )有不(bú )安全(✌)的(💸)感(🚄)觉(🦅)，可能是(shì )因为(wéi )在小学的时候学校曾(🔓)经(💝)组织(zhī )过一(yī )次交通安全讲座(zuò )，当(dā(💟)ng )时(😉)展(🌵)(zhǎ(✌)n )示了很多照片，具体内(nèi )容不(bú )外(💟)乎(🚮)各(🖍)种(🐩)各样的死法(fǎ )。在(zài )这些(xiē )照片里最(🥕)让(😇)人(🕠)难以忘怀(huái )的是(shì )一张一个骑摩托车(🔔)的(🔶)(de )人(🛒)被(bèi )大卡(kǎ )车绞碎四肢分家脑浆横(✉)(héng )流(🕥)皮(🐪)(pí )肉满地的照片，那时(shí )候铁(tiě )牛(🏳)笑(🗝)(xià(👼)o )着(🛁)说真是一部绞(jiǎo )肉机。然后(hòu )我们认为(🧜)，以(✝)后我们(men )宁愿(yuàn )去开绞肉机也不愿意做(🔋)肉(🎚)。