第四(😙)个是角球准(🦖)确(què )度高。在经过(☔)(guò )了打边(biā(📜)n )路，小(xiǎo )范围(🗺)配合(🤼)和打对(🔩)方(fāng )腿以后(🆚)(hòu )，我们(men )终于(💡)博(bó )得一个(🙎)(gè )角球。中国队高大(dà )的队员往对方(fāng )禁区里(🍯)(lǐ )一站都高(🌈)出半(bà(📻)n )个头(🏽)，好，有戏(🚔)。只见(🕥)我(wǒ )方(🗜)发角(🚨)(jiǎo )球队员气(🎻)定神(shén )闲，高(🥐)瞻远瞩，在人群里(🎨)(lǐ )找半天(tiā(📰)n )，这时(shí )候对(🛵)方(fāng )门将露(⏩)了一下头，哟(🤦)，就(jiù )找你呢(🐘)(ne )，于是(shì )一个(🐕)美(měi )丽的弧度，球(🍲)落点(diǎn )好得(🐽)门(mén )将如果(💗)(guǒ )不(💊)伸手(shǒ(🌾)u )接一下(xià )的(📴)话就会被球(⌛)砸死(sǐ )，对方(🉑)(fāng )门将迫(pò )于自卫(wèi )，不得(dé )不将球抱住。

还有(👼)(yǒu )一类是最(🕧)近参(cā(🌾)n )加湖(🏝)南(nán )卫(🛳)视一(💋)个叫《新(🆘)青年(💉)》谈(tán )话节目(🔏)的事后(hòu )出(🤔)现的(de )。当时这个节(🛰)(jiē )目的导演(🎦)打电话给我(🥑)说她(tā )被一(🕯)个(gè )嘉宾放(✂)(fàng )鸽子了(le )，要(🥉)我救场。我在(💓)确定了(le )是一个(gè(🔉) )专访，没有观(✊)(guān )众没有嘉(🤮)宾没(⌛)有其(qí(🐣) )他之类(lèi )的(🤭)人物(wù )以后(🕎)欣(xīn )然决定(🌲)(dìng )帮忙，不料也被放(fàng )了鸽子(zǐ )。现场(chǎng )不仅嘉(🗑)(jiā )宾甚众(zhò(✉)ng )，而且后(🏘)来还(💾)出现(xià(🛤)n )了一(😦)个研究(🆕)什(shí(👯) )么文史(shǐ )哲(🔪)的老，开口(kǒ(🕘)u )闭口意识形(xíng )态(🚅)，并且满口(kǒ(📙)u )国外学(xué )者(😿)名字，废话(huà(🙌) )巨多，并且一(🤙)旦纠住对方(🥚)(fāng )有什么(me )表(🥀)达上(shàng )的不妥(tuǒ(👥) )就不放，还一(🕟)副洋洋得意(🐀)(yì )的(👖)模样(yà(🚑)ng )，并声(shēng )称自(👷)己(jǐ )的精神(🍇)世界就是某(💳)(mǒu )某人的(de )哲学思(sī )想撑起(qǐ )来的。你说一个人(🏙)的独立(lì )的(🎍)精神(shé(🥎)n )，如果(📼)(guǒ )是就(🦍)靠(kà(🔕)o )几本书(😖)(shū )撑(⛅)着，那是多大(👵)一(yī )个废物(🕗)啊，我(wǒ )觉得如(rú(👹) )果说是靠某(😂)个(gè )姑娘撑(🔕)起来(lái )的都(🚅)显得比几(jǐ(🐘) )本书撑(chēng )起(⏩)来的更有出(😟)(chū )息一点。

当我在(🚣)学校里的(de )时(⛰)候我(wǒ )竭尽(👥)所(suǒ(📺) )能想如(🔅)(rú )何才能不(🔹)让老师发现(💌)自己(jǐ )喜欢(🛹)上(shàng )某人，等到毕(bì )业然后大家工作很(hěn )长时(🀄)间(jiān )以(🌛)后说(🐬)(shuō )起此(🌘)类(lè(🅱)i )事情都(🌗)(dōu )是(🚣)一副恨(🌰)当时(🛷)胆子(zǐ )太小(😚)思(sī )想幼稚(🛏)(zhì )的表情(qíng )，然后(🕞)(hòu )都纷纷表(📨)示现在如(rú(🐔) )果当着老师(🤴)的(de )面上床(chuá(🥏)ng )都行。

其中有(📚)(yǒu )一个最为(🤧)让(ràng )人气愤的老(🐉)家(jiā )伙，指(zhǐ(👗) )着老枪和我(🗜)说(shuō(🤣) )：你们(👙)写过多少剧(🏠)本啊?

我(wǒ )相(⏭)信老(lǎo )夏买(🐥)这(zhè )车是后(hòu )悔的，因为这车花了他所(suǒ )有的(🧟)积(jī )蓄(🍬)，而(é(📙)r )且不能(👶)(néng )有(🙏)任何的(🌎)事故(🕗)发生(shē(🌾)ng )，一来(💺)(lái )因为全(quá(😎)n )学院人(rén )目(🍜)光都(dōu )盯着这部(🙋)车，倘若(ruò )一(👖)次回(huí )来被(🏰)人(rén )发现缺(👀)(quē )了一个(gè(🛏) )反光镜什么(🦅)的，必(bì )将遭(🎐)受耻笑。而且一(yī(🕊) )旦发生事故(🌰)，车和人都没(🏜)钱去(🧔)修了。

这(🔥)(zhè )时候老(lǎ(➿)o )枪一拍桌子(🍉)说(shuō )：原来(🈷)是个灯泡广告。

说(shuō )完觉得(dé )自己很(hěn )矛盾，文(🏸)学这样(✋)的东(🛶)西太复(🕓)杂，不(🀄)畅销了(⭐)人家(📁)(jiā )说你(🤷)写(xiě(🤦) )的东西没有(🥒)人看，太畅销(💖)(xiāo )了人家(jiā )说看(✔)的(de )人多的(de )不(🏯)是好东西，中(🆔)国(guó )不在少(📪)数的作(zuò )家(🥞)专家(jiā )学者(🌎)希(xī )望我写(🎫)的东西再也(yě )没(💥)人看，因为(wé(🛩)i )他们写(xiě )的(🆖)东西(🚙)没有人(🕊)(rén )看，并且有(🐡)不在少数的(📰)研(yán )究人员(🔚)(yuán )觉得《三重门(mén )》是本垃圾，理由是像这(zhè )样用(〰)人(rén )物(🔨)对话(🐺)(huà )来凑(🤶)字(zì(🏂) )数的学(🌐)生小(🔼)说儿童(🥘)文学(🚮)没(méi )有文学(♋)价值，虽然我(📋)(wǒ )的书往往几十(🦃)页不(bú )出现(🐌)一(yī )句人物(🌒)(wù )对话，要对(🏪)话(huà )起来也(🔫)不超过五句(🤼)(jù )话。因为我(🎇)觉(jiào )得人有(yǒu )的(❌)时候(hòu )说话(🎾)很没有意思(🛅)。

中国(🤴)人首先(😬)就(jiù )没有彻(🐙)(chè )底弄明白(📼)，学(xué )习和上(🆙)学，教育和教材完(wán )全是两(liǎng )个概念。学习(xí )未(🧖)必要在(💏)学校(♿)里学，而(🤶)在(zà(🚫)i )学校里(🔊)(lǐ )往(🤾)往不(bú(🕒) )是在(🍞)学(xué )习。

中国(✒)几千年来(lá(💿)i )一直故(gù )意将教(🌹)师的地(dì )位(🧛)拔高(gāo )，终于(🐫)拔到今天这(🥈)(zhè )个完全(quá(🙈)n )不正确(què )的(🚤)位置(zhì )。并且(🏠)(qiě )称做阳光下最(🧗)光辉(huī )的职(🚳)业。其实(shí )说(🌼)穿了(🍲)(le )，教师(shī(⛸) )只是一种职(😎)业，是(shì )养家(🌞)口的一个(gè(✔) )途径，和出租车司机(jī )，清洁工没有本质的区别(📠)(bié )。如果(🗂)(guǒ )全(👿)天下的(⌛)教师(😻)(shī )一个(🤵)月就(⏭)拿两百块钱(🤲)，那(nà )倒是可(👨)(kě )以考虑(lǜ )叫阳光(guāng )下最光(🎙)辉的职业。关(🤙)键是(shì )，教师(🗿)是一个(gè )极(🐿)其简(jiǎn )单的(🏹)循环性工作(🖇)，只要教(jiāo )材不改(gǎi )，永远(yuǎn )就(🚄)是两(liǎng )三年(📯)一个轮回，说(✔)(shuō )来说去一(🛩)样的(de )东西，连(🔓)活跃气氛用(🌦)的三流笑话(huà )都一样。这点(diǎn )你只要(yào )留级一次，恰(qià )好又(🍑)碰到一(🏷)样的(📩)老师就(🐥)知(zhī(🚴) )道了。甚(🤮)至连(👩)试卷都(dōu )可(🧔)以通用，只要(🔦)前几届考(kǎo )过的小(xiǎo )子嘴紧(🏩)(jǐn )，数理(lǐ )化(🎵)英历地的试(🔧)卷是(shì )能用(🔣)一(yī )辈子的(🎸)，还有(yǒu )寒暑(🦑)假(jiǎ )，而且除了打钩以(yǐ )外没(💋)有(yǒu )什么体(✨)(tǐ )力活了(le )，况(🕯)且(qiě )每节课(🐑)都得站着完(🖐)(wán )全不能成(🎺)为工(gōng )作辛苦(kǔ )的理由，就像出租车司机(jī )一定不觉得坐(😁)(zuò )着是(🥄)一(yī(💭) )种幸福(💊)一样(🛀)。教师有(⭐)愧于(🔡)阳光下最光(📀)辉(huī )的职业(🥁)(yè )的原因关键在(zài )于他们除(🎧)了去食堂打(♏)饭外(wài )很少(🌦)暴(bào )露于阳(🍩)(yáng )光下。