——我(🕞)(wǒ(🕷) )们约好(hǎo )，隔空(kōng )拉勾，我说了之后，你不许有暴力行为。

打趣归(🏨)打(🔹)趣(😂)，孟(mè(🖤)ng )行(🎚)悠(🙃)不(bú )否认迟(chí )砚说的(de )办法确(què )实有可(kě )行性，最后可(kě )能(🔴)也(✉)真(🛄)(zhē(🍀)n )会有(🚲)效(🕴)(xià(💰)o )果，她(tā )可以全(quán )身而退，跟这件事撇得干干净净。

迟砚往后(🍸)靠(🥍)，手(⛏)臂(😤)随意(⛲)地(🕸)(dì(👮) )搭在椅(yǐ )背上，继续说(shuō )：现在(zài )他们的(de )关注点(diǎn )都在你(⛳)(nǐ(🎡) )身(🕐)上，只要(⤵)放(🥪)(fàng )点流言(yán )出去，把关注(zhù )点放我身上来，就算老师要请家长(🧞)，也(🚍)不(👭)会找你(🛎)了(🙃)。

孟行悠对他(tā )们说的(de )东西都(dōu )不是很(hěn )在意，摇了摇(yáo )头(🐉)，若(👇)(ruò(🔟) )有(🐗)所思(⬛)(sī(🤼) )地(🎺)说：别人怎(zěn )么说我(wǒ )不要紧(jǐn )，我就是担心这些流言这(❤)么(Ⓜ)传(🛰)下(⌛)去，要(🥏)是(🙁)被(🕹)老师知道了，直(zhí )接让我(wǒ )请家长(zhǎng )可就麻(má )烦了。

迟砚扯(🚏)(chě(⛏) )过(⛳)抱枕(zhě(🗻)n )放(🐬)在(✂)自(zì )己身前(qián )，避免(miǎn )气氛变(biàn )得更尴(gān )尬，听(tīng )见孟行悠(🏷)的(🎀)话(🏕)，他怔了(🔶)怔(🎈)，转而笑道：我怎么会生气，别多想。

视觉状(zhuàng )况不好(hǎo )的时(👳)候(🈁)(hò(✖)u )，其(✒)他(tā(🚵) )感(🐓)官(🐾)会(huì )变得比(bǐ )平时更(gèng )加敏锐(ruì )。

迟砚(yàn )脑中警(jǐng )铃大作(🛒)，跟(🚆)上(🥝)去(🥖)，在孟(📽)行(🐥)悠(🛁)说第二句话之前，眉头紧拧，迟疑片刻(kè )，问道(dào )：你不(bú )是(🗣)想(💇)分(🖇)(fèn )手吧(🌦)？(✴)

都(🔕)是同(tóng )一届的(de )学生，施翘高(gāo )一时候(hòu )在年级(jí )的威名(mí(🎐)ng )，黑(✨)框(🥠)(kuàng )眼镜(✝)还(👢)是有印象的。

迟砚跟孟行悠走到喷泉旁边的长椅上坐下，他(🦃)思(😤)忖(🌜)(cǔ(🔔)n )片刻(🚆)，问(👧)了(✅)孟(mèng )行悠一(yī )个问题(tí )：要是(shì )我说，我有办(bàn )法让那(nà(🕒) )些(🐽)流(🐸)言(💰)(yán )，不(👿)传(💥)到(🥔)老师耳朵里，你还要跟家里说吗？

景宝跑进卫生间，看见(jià(😦)n )澡(🐎)盆(❇)里(lǐ )空(🌠)空(🐟)如(🦆)(rú )也，傻(shǎ )白甜地(dì )问：哥(gē )哥你怎(zěn )么把四(sì )宝洗没(mé(🐒)i )了(💜)啊(🎨)！