孟行(háng )悠没(🔒)(méi )听懂前半句，后半(➕)句倒是(🧤)(shì )听懂了，夹(🔖)菜(cài )的(🛎)手悬在半(bà(🧖)n )空中，她(💰)(tā )侧头(tóu )看(🍿)过去，似(㊙)(sì )笑非笑地(😷)说：同(🐾)学，你(nǐ )阴阳(😯)怪气骂(👳)谁呢(ne )？

两人(🚅)刚(gāng )走(🧦)出(chū )教学楼(🏄)外，孟行(🔅)悠突然停(tí(⛓)ng )下脚步(🐺)，一脸凝重地(🧑)看着(zhe )迟(🥨)砚：今(jīn )晚我(wǒ )们(📯)不上自习(xí )了。

孟行(🍀)悠对(duì )他们说的东(⏩)西都不是很在(zài )意(🗝)，摇了(le )摇头(tóu )，若有所(🏒)思(sī )地说：别(bié )人(🌸)怎(zěn )么(🌽)说我不要紧(🔀)，我就是(⛄)担(dān )心这些(🤬)流(liú )言(😎)这(zhè )么传下(🖼)去，要是(🥋)被老(lǎo )师知(😋)(zhī )道了(🐘)，直接(jiē )让我(🎿)请家长(📪)可(kě )就麻烦(🏁)了(le )。

迟砚(🏞)在卫生间(jiā(🏦)n )帮四宝(😿)洗(xǐ )澡，听见(🏄)手机在(🐥)(zài )卧室里响(🔕)，按(àn )住(📐)在澡盆里造反的四(💂)宝，关了水龙(lóng )头，对(🚂)在客厅看(kàn )动画片(🌬)的景宝(bǎo )喊道：景(🎷)宝，把哥哥的手(shǒu )机(🥁)拿过来(lái )——

那你(🌁)要怎么(me )做啊？又(yò(💱)u )不可(kě(🥫) )能堵住别人(🍵)的嘴。

在(🕥)高三(sān )这个(🚜)阶段(duà(🔢)n )，成(chéng )绩一般(🕷)想要(yà(⛄)o )逆袭，短(duǎn )时(👓)间(jiān )提(🔢)高三四十(shí(🏿) )分不难(🔯)，但对(duì )于孟(🎖)行悠这(🌜)个文科差劲(🗑)了(le )十来(🎖)年的(de )人，理科(📑)已经没(🏴)(méi )有进步空间的(de )人(⏫)来说，要从630的档次升(🍸)级(jí )到660的档次(cì )，堪(🕛)(kān )比登天。

迟(chí )砚心(♋)里也没有(yǒu )底，他也(🤒)只跟孟行悠的爸(bà(😯) )爸打过照(zhào )片，看起(📄)来是个(🤙)(gè )挺和蔼的(👽)(de )人，至于(🛍)孟行悠的妈(📒)妈，他对(🍬)(duì )她的印象(🏜)(xiàng )还停(🏳)(tíng )留在高一(🏧)开(kāi )学(📩)的时候(hòu )。

迟(🐦)(chí )砚出(🗣)门的时(shí )候(🔌)给孟行(👞)悠发(fā )了一(🔳)个定位(🤝)，说自己大概(⛲)(gài )还有(😂)四十(shí )分钟(🎋)(zhōng )能到(🎼)。

迟砚(yàn )成绩依旧稳(🧀)如(rú )山, 分数跟平时(🏆)相差无几，轻轻松松(🔳)(sōng )占据(jù )文科年级(📞)榜(bǎng )首。